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증강 스팟라이트 : 증강 시각화를 위한 상호작용 연구와 인터페이스 디자인 = Augmented spotlight : a study on the interaction for augmented visualization
서명 / 저자 증강 스팟라이트 : 증강 시각화를 위한 상호작용 연구와 인터페이스 디자인 = Augmented spotlight : a study on the interaction for augmented visualization / 박혜빈.
발행사항 [대전 : 한국과학기술원, 2017].
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8031305

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MGCT 17015

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초록정보

The purpose of this study is to investigate the interaction methods between information and users in an augmented environment using real objects. Characteristics and factors of interaction of augmented visualization have been defined through case studies, and prototype system of augmented visualization based on scenarios for exhibition environment are designed along with four different interfaces. Then, qualitative user experiment was carried out to compare the usability of direct input method with indirect input method and detailed strengths and weaknesses for each method could be discovered. Finally, based on the conclusions drawn from the experiments, this paper proposes a new interaction metaphor 'Augmented spotlight' and a smartphone interface that can be applied to augmented visualization. Overall, the investigations and conclusions of this study confirm the significance of efficient and vigorous information search mechanism, especially in this era of information dominated by mixture of real world and virtual world and also explore any possible expansion to various other environments.

본 연구의 목적은 실제 물체를 활용한 증강 시각화 환경에서 정보와 사용자 사이의 인터랙션 방법에 대해서 연구하는 것이다. 증강 시각화의 활용 사례 분석을 통해 그 특성과 상호작용 요소를 정의하였고, 전시 환경을 위한 시나리오를 기반으로 증강 시각화의 프로토타입 시스템과 네 가지 인터페이스들을 디자인하였다. 이후 정성적인 사용자 실험을 통해 직접 입력 방식과 간접 입력 방식의 사용성을 비교하고, 세부적인 장단점을 알 수 있었다. 최종적으로 실험을 통해 도출된 결론을 종합하여 증강 시각화에 적용 가능한 새로운 인터랙션 메타포 '증강 스팟라이트'와 스마트폰 인터페이스를 제안하였다. 본 연구의 탐색 과정과 결과를 통해 실제 세계와 가상 세계간의 혼합으로 폭발적으로 증가하고 있는 정보의 시대에서의 효율적이고 능동적인 정보 탐색의 중요성을 확인하고, 다양한 환경으로의 확장 가능성을 모색하였다.

서지기타정보

서지기타정보
청구기호 {MGCT 17015
형태사항 v, 72 p. : 삽화 ; 30 cm
언어 한국어
일반주기 저자명의 영문표기 : Hye Bin Park
지도교수의 한글표기 : 노준용
지도교수의 영문표기 : Jun Yong Noh
공동지도교수의 한글표기 : 원광연
공동지도교수의 영문표기 : Kwang Yun Wohn
학위논문 학위논문(석사) - 한국과학기술원 : 문화기술대학원,
서지주기 참고문헌: p. 69-72
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