서지주요정보
Musical neurofeedback and its application to attention enhancement = 집중력 향상을 위한 음악 뉴로피드백 연구
서명 / 저자 Musical neurofeedback and its application to attention enhancement = 집중력 향상을 위한 음악 뉴로피드백 연구 / Jin-Gun Jung.
발행사항 [대전 : 한국과학기술원, 2014].
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초록정보

Attention is important in a busy life. Neurofeedback training can enhance the attention. However, there is only visual feedback and simple sound feedback for clinical and research purpose. Using musical feedback, because lots of people listen to music while driving or studying, it can be used in real life. However, music is a time-variant stimulus. This makes it an important feature how the music changes over time in musical neurofeedback. 11 male subjects participated in this study. The arrow flanker task was used to measure participants’ attention. With classical music, Vivaldi’s “Four Seosons”: “Spring”, playing with varying speed while working showed a significant effect. In case of pop music, Psy’s “Gangnam style” significantly influenced the attention when its volume was changed. Volume variation in classical music was hard to be recognized, and slow pop music was too annoying to enhance attention. Neurofeedback done simultaneously with the tasks simultaneously had less effect on the attention than neurofeedback done prior to performing tasks. Depending on the music characteristics, efficient variation method is different. In further studies, other music genre and variation method would be used in the task. In addition, customizing effect would be examined as well. Musical feedback is less intuitive than visual neurofeedback, and a long adapting time is needed. Applying fitting process using the bar feedback would be advantageous to attention enhancement.

뉴로피드백은 사람의 집중력을 강화하기 위해 많이 쓰여온 기술이다. 기존에는 시각 또는 단순한 소리로 사용자에게 피드백을 주었으며, 의학적 및 연구 용도로 사용되어 왔다. 음악을 통해서 뉴로피드백을 할 수 있다면, 일상 생활에서도 응용될 수 있으며 더욱 발전된 사용자 경험을 제공할 수 있다. 하지만 음악의 여러 요소는 시간에 따라 계속 변화하기 때문에 어떤 요소를 이용하여 피드백을 할 것인가는 매우 중요하다. 본 학위논문에서는, 클래식 음악으로 비발디의 ‘사계’ 중 ‘봄’과 대중 음악인 싸이의 ‘강남 스타일’을 재생 속도와 음량을 조절하면서 피드백을 주었을 때 뉴로피드백의 효과에 대해서 밝히고자 하였다. 11 명의 남성이 이 실험에 참여하였으며, 화살표 수반자극 과제(Arrow Flanker Task)를 통해 집중력을 측정하였다. 클래식 음악인 비발디의 ‘사계’ 중 ‘봄’에서는 재생 속도를 변화한 뉴로피드백을 하면서 동시에 과제를 수행하였을 때 유의미한 효과를 보였다. 대중 음악 싸이의 ‘강남 스타일’에서는 과제 수행 전에 음량을 조절한 뉴로피드백에서 효과를 나타냈다. 클래식 음악의 음량 차이는 셈여림의 변화와 혼동되어 피드백으로 인지하기 어려웠고, 대중 음악에서 느린 속도 재생은 오히려 집중에 방해가 되었다. 각 음악의 특성에 따라 피드백을 주는 방법과 효과는 상이하였다. 더 다양한 음악 장르와 변화 방법에 대하여 후속연구를 통해 밝힐 수 있을 것이다.

서지기타정보

서지기타정보
청구기호 {MBIS 14012
형태사항 iv, 33 p. : 삽화 ; 30 cm
언어 영어
일반주기 저자명의 한글표기 : 정진근
지도교수의 영문표기 : Jae-Seung Jeong
지도교수의 한글표기 : 정재승
공동지도교수의 영문표기 : Dae-Jong Jeon
공동지도교수의 한글표기 : 전대종
학위논문 학위논문(석사) - 한국과학기술원 : 바이오및뇌공학과,
서지주기 References : p. 28-29
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