서지주요정보
텍스트마이닝을 활용한 COVID-19 이후의 온라인 교육 만족도 분석 연구 = (A) study on the satisfaction of online education after COVID-19 using text mining
서명 / 저자 텍스트마이닝을 활용한 COVID-19 이후의 온라인 교육 만족도 분석 연구 = (A) study on the satisfaction of online education after COVID-19 using text mining / 정재엽.
발행사항 [대전 : 한국과학기술원, 2022].
Online Access 원문보기 원문인쇄

소장정보

등록번호

8039914

소장위치/청구기호

학술문화관(도서관)2층 학위논문

MIM 22004

휴대폰 전송

도서상태

이용가능(대출불가)

사유안내

반납예정일

등록번호

9001695

소장위치/청구기호

서울 학위논문 서가

MIM 22004 c. 2

휴대폰 전송

도서상태

이용가능(대출불가)

사유안내

반납예정일

리뷰정보

초록정보

Since 2020, the COVID-19 pandemic has caused numerous deaths related to respiratory viruses worldwide, resulting in a new non-face-to-face transition in various areas of daily life. In particular, in terms of education where instructors and students face each other, the online education and edutech industry are growing rapidly through daily conversion. In this thesis, as face-to-face education has been converted to non-face-to-face education due to the epidemic after COVID-19, online-centered education will change in satisfaction, especially for customers, and what areas to focus on in the operation of edutech business and online education in the future.

2020년부터 COVID-19 팬데믹으로 인해 전 세계적으로 호흡기 바이러스와 관련하여 수많은 사망자가 발생하고, 그로 인하여 일상의 여러 영역에서 새롭게 비대면 방식으로 전환되었다. 특히 강사와 학생이 대면하게 되는 교육 측면에서도 일상의 전환을 통한 온라인 교육과 에듀테크 산업이 급속도로 성장하고 있다. 본 학위논문에서는 COVID-19 이후에 전염병으로 인해 대면 교육이 비대면 교육으로 전환됨에 따라 온라인 중심의 교육이 특히 고객의 만족도에 변화가 있는지, 향후 교육 만족도 향상을 위하여 에듀테크 비즈니스와 온라인 교육 운영에 있어 어떤 부분에 중점을 두어야 할지에 대하여 다루고자 한다.

서지기타정보

서지기타정보
청구기호 {MIM 22004
형태사항 iii, 31 p. : 삽도 ; 30 cm
언어 한국어
일반주기 저자명의 영문표기 : Jae Yeob Jung
지도교수의 한글표기 : 오원석
지도교수의 영문표기 : Won Seok Oh
학위논문 학위논문(석사) - 한국과학기술원 : 정보경영프로그램,
서지주기 참고문헌 수록
주제 COVID-19
Online Education
Edu-Tech
Text Mining
Network Analysis
COVID-19
온라인 교육
에듀테크
텍스트마이닝
네트워크 분석
QR CODE

책소개

전체보기

목차

전체보기

이 주제의 인기대출도서