The Dubai government’s Emirates Institution for Advanced Science and Technology (EIAST) mission is to prepare scientists and researchers in the field of advanced sciences and technology. EIAST’s main goal is to support the creation of a knowledge-based economy in the United Arab Emirates (UAE). The first project adopted by EIAST is the establishment of the UAE’s space program, which involves in-depth technology transfer programs to build re-mote sensing satellites. This study highlights the important role technology transfer has in es-tablishing new technical sectors and building national capability. The aim of this study is to give policymakers a better insight about the different aspects and challenges associated with technology transfer program, and the possible ways around these challenges. A qualitative ap-proach was used to conduct this research. Literature on tacit knowledge, technology transfer, space policy, and space rationale was reviewed and analyzed. The study also required con-ducting a number of interviews with the team of UAE engineers involved in the DubaiSat-1 and DubaiSat-2 projects. The findings indicate that focusing only on explicit knowledge is not sufficient to develop the required technical skills. Forming a community of practice and ob-taining tacit knowledge, by experience and through exposure to different design methodolo-gies, is necessary for a successful technology transfer program.
두바이 정부가 설립한 에미리트 고등과학기술연구원(EIAST)의 임무는 고등 과학기술 분야의 과학자와 연구진을 양성하여 아랍에미리트에 지식기반 경제의 구축을 지원하는 것이다. 에미리트 고등과학기술연구원이 채택한 첫 번째 프로젝트는 무선원격탐사위성 개발을 위한 고도의 기술이전을 포함하는 우주계획이다. 본 연구는 신기술 분야를 개척하고 국가적 역량을 쌓는데 기술 이전이 중요한 역할을 한다는 점을 강조한다. 이 연구는 정책입안자들에게 기술 이전의 다양한 측면과 난제들을 제시하고 그것을 극복할 수 있는 방법에 대한 새로운 통찰을 제공하고자 한다. 이 연구를 위해 질적 방법을 사용하였으며, 암묵적 지식, 기술 이전, 우주정책 등에 대한 문헌들을 참고하였다. 또한 이 연구를 위해 DubaiSat-1과DubaiSat-2에 참여한 엔지니어들과의 인터뷰를 실시하였다. 이 연구의 결과는 기술 능력을 개발하는데 있어서 명시적 지식을 얻는 것만으로는 충분하지 않음을 보여주고 있다. 성공적인 기술 이전 프로그램을 위해서는 직접 경험을 통해 다양한 설계방법론을 접함으로써 암묵적 지식을 획득하고 실행 공동체를 형성하는 것이 필요하다.