The general goal of MPEG-21 is to describe an open framework which allows the integration of all components of a delivery chain necessary to generate, use, manipulate, manage, and deliver multimedia content across a wide range of networks and devices. MPEG-21 pursuits the framework to build an infrastructure for the delivery and consumption of multimedia contents. Digital Item is the fundamental unit of distribution and transaction within the MPEG-21 framework as a whole. Digital Item is declared by MPEG-21 part 2 Digital Item Declaration (DID) and includes Digital Item Identification (DII), Intellectual Property Management and Protection (IPMP), Rights Expression Language (REL) Information, and MPEG-7 metadata and so on. Although Digital Item Processing supports architecture for consumption, manipulation, and processing of Digital Item, the architecture to process and service Digital Item in more detail application is needed in future work.
In this paper, we design the architecture for processing Digital Item and construct Digital Item service framework based on MPEG-21 in detail educational contents. We verify that the proposed architecture is useful in Digital Item service based on MPEG-21 framework. For processing Digital Item, we define clearly the role and function of each part of MPEG-21 such as DII, IPMP, REL and MPEG-7, and specify the interaction between the user and system elements as well. And the service flow of Digital Item for the educational video is defined thoroughly. Especially, by applying the concept of tool-server, we enable user to consume the summarized version of educational videos by an automatic summarization method proposed in this paper.
We implemented a system for educational video service based on several parts of MPEG-21 and MPEG-7 Multimedia Description Scheme (MDS). The proposed system supports well educational video service based on MPEG-21 multimedia framework. Also, in experiments, we verified that the processing method for generation and consumption of educational video summary is applied under the proposed Digital Item service based on MPEG-21 effectively.
오늘날 인터넷의 보급과 멀티미디어 컨텐츠를 생산하고 소비하기까지 필요한 여러 기술들의 개발로 인해 멀티미디어 컨텐츠의 생산과 소비 환경은 급격히 변화하고 있다. 이러한 변화는 상업용 방송에 있어서 기존의 수동적 단방향 방송에서 벗어나 시청자의 요구사항을 실시간으로 만족시키는 쌍방향 방송 및 방송 통신 융합 시스템의 개발 필요성을 가져오고 있다. 그러나 통합 멀티미디어 프레임워크를 위해 다양한 기존 기술간의 상호 호환성, 다양한 네트워크 및 터미널 환경에 독립적인 컨텐츠의 투명한 전달, 그리고 컨텐츠에 대한 저작권 보호 및 이벤트 관리 등의 문제들이 해결되어야 한다. 즉, 다양한 기술들을 통합적으로 관리하고 체계화할 수 있는 종합적인 멀티미디어 프레임워크가 필요하게 되었다.
MPEG-21 은 다양한 네트워크와 단말 환경하에서 투명하고 통합적인 멀티미디어 자원의 이용을 가능케 하는 프레임 워크를 위한 표준으로써, 멀티미디어 컨텐츠 공급자와 소비자가 이상적인 형태의 정보문화를 공유하기 위해 컨텐츠 제작자, 배급업자, 최종 사용자에게 컨텐츠에 대한 보호와 용이한 접근의 틀을 제공하는 것을 목표로 하고 있다. 그러나 MPEG-21 에서는 각 관련 기술, 즉, REL, DII, IPMP 등의 여러 요소간의 통합 구조가 정의되지 않았고, MPEG-21 멀티미디어 통합 프레임워크에서 이용되는 기본 단위인 디지털 아이템의 처리에 대한 과정이 완벽히 정해지지 않은 상태이다. 따라서, MPEG-21 프레임 워크 상에서 디지털 아이템을 서비스하고 처리하기 위한 구조가 마련되어야 하며, MPEG-21 여러 요소 기술들간의 상호작용 및 인터페이스가 정의되어야 한다.
본 논문에서는 교육용 컨텐츠를 적용하여 MPEG-21 프레임 워크에 기반한 디지털 아이템의 생성, 전달, 소비, 처리 및 조작과 관련한 서비스에 대해 논하였다. 디지털 아이템 서비스를 위한 디지털 아이템 처리 구조를 마련하였고, DII, IPMP, REL, DIA, MPEG-7 등 상호 요소들의 기능 정의 및 인터페이스를 정의하였다. 또한 사용자에게 다양한 형태의 멀티미디어 컨텐츠를 제공하기 위해 tool server의 개념을 이용하여 교육용 비디오의 요약된 정보를 자동으로 생성하고 소비하는 구조를 마련하였다. 최종적으로 교육용 비디오 서비스 프레임 워크의 구현을 통해 제안된 디지털 아이템 처리 구조 및 처리 과정의 유효성을 입증하였고, MPEG-21 디지털 아이템 처리 구조상에서 사용자가 원하는 형태의 컨텐츠를 서비스하는데 있어서, 교육용 비디오 요약 정보를 효율적으로 제공 가능함을 입증하였다.
